原创力文档《打造梦想之家》教学设计
单元一单元课时1课时课题打造梦想之家班级九年级
学情
一、整体学情分析
分析
九年级学生通过本单元前两课学习，已系统掌握生活空间审美、居室色彩氛围、人体
工程学尺度、光影布局、空间动线规划等基础理论，具备居室赏析、平面设计、简单
空间规划的能力，为本课立体模型制作、主题化家居设计奠定扎实基础。九年级学生
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