《环保小精灵》教案-2026-2027学年人教版四年级美术上册.pdfVIP

《环保小精灵》教案-2026-2027学年人教版新（教材）小学美

术四年级上册

一、学情分析

四年级学生经过上一课《旧物变新颜》的学习，已经掌握废旧

物品裁剪、拼接、包裹等基础手工技法，具备旧物改造的基础思维,

能够简单利用废旧材料开展创作。该年龄段学生想象力丰富，十分喜

爱拟人化、卡通形象类创作，乐于给作品赋予性格、表情，但是在立

体人物造型创作时，容易出现结构松散，头部、身体比例失调，各个

部件连接不牢固的问题。学牛容易只关注外表装饰，忽略小精灵整体

造型结构，小组合作创作时，部分学生会出现分工混乱。同时学生已

经建立基础环保认知，本课需要把环保主题和拟人小精灵形象结合,

引导学生用美术作品表达环保的主题思想。

一、教材分析

本课为人教版2026年秋新教材小学美术四年级上册第四单元

《物尽其用一一废旧物变艺术》第二课时，属于设计・应用学习领

域，承接第一课时出物改造的知识基础。本课把废旧材料改造聚焦到

拟人卡通立体形象，也就是环保小精灵创作，将废旧物手工创作与环

保主题结合。教材提供多组小精灵学生作品范例，有纸盒、塑料瓶、

废旧网兜、卷纸筒