高职建筑工程技术专业三年级“混凝土表面缺陷修复技术”教学设计.docxVIP

高职建筑工程技术专业三年级“混凝土表面缺陷修复技术”教学设计

一、课程基本信息

本课程属于高职建筑工程技术专业三年级核心专业技能课程，是“混凝土结构工程施工”与“建筑材料”的深化与拓展模块，直接对接国家职业技能标准中“混凝土工”高级工及“质检员”岗位能力要求。课程性质为理实一体化专业必修课，开设学期为第五学期，共计4学时，其中理论讲授1.5学时，实操演练与案例分析2.5学时。授课对象为已完成建筑材料、建筑构造与识图、混凝土结构施工等前导课程学习的高职三年级学生，具备基础材料知识与基本识图能力，但缺乏系统性缺陷诊断思维与精细化修复工艺认知。本设计立足职业教育类型定位，以典型工作任务驱动，深度融合“岗课赛证”理念，对接世界技能大赛混凝土建筑项目技术标准及现行行业规范《混凝土结构加固设计规范》GB50367、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204。

二、教学目标

（一）素养目标

1.深刻体悟“百年大计、质量第一”的工程建设核心价值观，树立严谨细致、精益求精的工匠精神。【非常重要】【核心素养】

2.强化安全生产意识与环境保护责任感，在修复作业全过程中自觉遵循绿色施工与职业健康安全规范。【重要】

3.养成基于实证的工程决策习惯，不凭经验臆断，坚持以检测数据与规范条文指导修复施工。【一般】

（二）知识目标

4.准确复述混凝土表面常见缺陷的术语定义、分级标准及产生机理，包括