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部编版五年级语文下册积累与运用专项练习

语文学习，犹如攀登高峰，既需仰望星空的高远，亦需脚踏实地的沉稳。“积累”与“运用”便是这攀登之路上的基石与阶梯。对于五年级下册的同学们而言，经过前几年的语文积淀，此时更应着力于对知识的系统梳理、深化理解与灵活运用，方能在语文的天地里行稳致远。本专项练习旨在帮助同学们查漏补缺，巩固所学，提升语文素养，为后续学习积蓄力量。

一、字词积累与运用：语文大厦的砖瓦

字词是语文的最小单位，也是构建语文能力的基础。准确掌握字音、字形，深刻理解字义，灵活运用词语，是我们学好语文的第一步。

（一）字音辨析与正读

练习1：下面这些词语，你能准确读出它们的字音吗？请给加点字注音，并注意其中的多音字、易错字。

1.盛（）饭2.参（）差不齐3.应（）该4.矿藏（）

5.薄（）饼6.情不自禁（）7.提供（）8.鲜（）为人知

提示：多音字的读音往往与其意义和用法相关，需结合语境记忆。平时读书时要养成勤查字典的好习惯，注意区分形近字的读音。

（二）字形辨析与书写

练习2：汉字字形优美，却也容易混淆。请找出下列词语中的错别字，并改正过来，再想想如何才能有效避免写错别字。

1.完壁归赵（）2.迫不急待（）3.兴高彩烈（）

4.穿流不息（）5.再接再励（）6.金壁辉煌