高中地理选修课·冻灾风险识别与损失评估技术精准化调查教案
一、课程背景与顶层设计
(一)课程定位与课标依据
本教案对应《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》选修3“自然灾害与防治”模块,具体覆盖“运用资料,说明常见自然灾害的成因”“理解针对性防灾减灾措施”“探讨灾害发生前、中、后应采取的防灾减灾措施”等条目。【非常重要】【课标核心】课程同时响应教育部关于加强中小学生风险防范与处置能力培训的指导意见,将地理核心素养中“地理实践力”“综合思维”“区域认知”“人地协调观”四维目标与灾害损失评估这一具体技术任务深度融合。【重要】
(二)学段与学情精准画像
授课对象为高中二年级地理选修班
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