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- 2026-08-31 发布于福建
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2026秋浙教版七年级上册科学教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育科学课程标准,结合学校办学理念,聚焦学生科学核心素养培养,落实“以生为本”的教学理念,面向全体学生设计符合七年级认知发展规律的教学活动,突出科学探究的实践价值,引导学生形成对自然科学的正确认知,提升学生提出问题、分析问题、解决问题的科学能力,促进学生全面发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
本学期授课对象为七年级新生,刚从小学升入初中,班级人数基本稳定,多数学生对自然科学有较强的好奇心和探究欲望,小学阶段已经接触过浅显的科学常识,但未形成系统的科学知识体系。
2.认知特点
七年级学生以形象思维为主,逐步
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