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当代民族团结模范事迹学习主题班会教案

一、班会背景

当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，中华民族伟大复兴需要56个民族同心同德、共同奋斗。根据第七次全国人口普查官方数据，我国现有少数民族人口125466915人，占全国总人口的8.89%，少数民族分布遍及全国，呈现大散居、小聚居、交错杂居的分布特点，民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。教育部2024年印发的《全面深入持久开展民族团结进步创建工作进校园实施方案》明确要求，各级各类学校要将中华民族共同体意识教育贯穿育人全过程，广泛开展民族团结模范学习宣传活动，引导青少年学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。

当前青少年学生成长于互联网时代，获取信息渠道多元，容易受到境内外分裂势力散布的错误言论、历史虚无主义思潮的影响，部分青少年对民族团结的重要性认知不够深刻，对各民族共同奋斗的历史了解不系统，因此，开展当代民族团结模范事迹学习主题班会，对于引导青少年学生筑牢中华民族共同体意识，凝聚“中华民族一家亲”的思想共识，具有十分重要的现实意义。

二、基本信息

班会对象：高二年级全体学生

班会时长：45分钟（标准课时）

适用范围：普通高中、中等职业学校，可根据学段调整内容深度

三、班会目标

（一）认知目标

1.准确掌握“中华民族共同体”“民族团结是各族人民的生命线”等核心概念，了解党和国家民族政策