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大班认识身边潜在危险防性骚扰教案

一、教案基本信息

1.课程名称：大班安全课：认识身边的潜在危险，预防性骚扰

2.适用对象：5-6岁幼儿园大班幼儿

3.课时安排：2课时，每课时30分钟，共60分钟

4.设计依据：根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中“具备基本的安全知识和自我保护能力”的目标要求，结合《中国妇女发展纲要（2021-2030年）》中“提升儿童性侵害防范意识和能力”的工作部署设计。据最高人民检察院2023年发布的未成年人检察数据显示，侵害未成年人犯罪案件中，性侵害案件占比达32.1%，其中6岁以下被害儿童占性侵害案件总数的19.4%，熟人作案占比超过80%，说明学龄前儿童是性侵害的高发群体，且风险多来自日常生活中熟悉的人员，因此本课程聚焦“身边潜在危险”识别，兼具针对性和实用性。

5.教学目标

认知目标：100%的幼儿能够准确说出身体隐私部位的名称和位置，90%以上的幼儿能够识别3种及以上性骚扰的常见表现形式，清楚“安全接触”和“不当接触”的边界。

技能目标：幼儿能够熟练掌握“拒绝-跑开-告诉信任的人”三步应对法，遇到可疑情况时能够准确说出自己的姓名、家长姓名和家庭住址等关键信息，能够清晰向成年人描述异常接触的过程。

情感目标：幼儿建立“身体是自己的，每个人都有保护身体的权利”的意识，不会因遭受不当接触产生自责心理，愿意主动向家长、老师倾诉身体接触相关的不愉快经