高中化学选择性必修3醛的性质和应用教学设计
一、教学定位与教材分析
本课时位于苏教版高中化学选择性必修3专题4生活中常用的有机化合物第二单元,是醛类知识的起点课。学生在必修阶段已经接触过乙醛的氧化反应,在专题3中系统学习了乙醇的催化氧化,即醇→醛的转化。本课承担着承上启下的双重任务:向上承接醇的氧化,向下铺垫羧酸的生成,构成醇—醛—酸这条有机化学主干知识链的中枢环节。
醛基是一个高度功能化的官能团。羰基碳氧双键中氧的电负性大于碳,使羰基碳带部分正电荷,这决定了醛既能发生加成反应,又极易被氧化。银镜反应与新制氢氧化铜悬浊液的反应,既是醛的定性检验手段,也是结构决定性质这一学科观念的最佳载体。教学
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