高一年级下学期劳动技术《紫藤花移栽与养护》教学设计.docxVIP

高一年级下学期劳动技术《紫藤花移栽与养护》教学设计

一、设计背景与课程定位

《普通高中劳动课程标准（2022年版）》明确要求高中劳动教育应包含生产劳动、服务性劳动和日常劳动三大板块，其中农业生产劳动是培养学生职业体验与生态素养的重要载体。本课选取紫藤花作为教学对象，既是考虑到高一下学期正值暮春时节，紫藤花期将至，校园内可资利用的真实情境丰富；也是因为紫藤作为典型的藤本植物，其移栽、修剪、搭架、养护等环节完整覆盖了园艺劳动的核心技能链，技术难度适中，适合高中生在两个课时内完成深度学习。

紫藤是豆科紫藤属落叶攀援藤本，干皮深灰色，不裂；奇数羽状复叶互生；春季开花，总状花序下垂，花色青紫或淡紫，花期四月下旬至五月上旬。它既是我国传统的庭院观赏花木，也是古诗词中反复出现的文化意象。选择它作为劳动载体，可以让技术训练与文化浸润自然融合，避免劳动课沦为单纯的体力消耗。

本校地处长江中下游地区，土壤偏中性偏微酸，气候温暖湿润，完全适宜紫藤生长。学校劳动实践基地现有四年生紫藤母株三株，育苗圃中有去年秋季扦插成活的一年生嫁接苗二十余株，为本课提供了真实的物料保障。

二、学情分析

高一年级学生已完成上学期土壤改良与堆肥制作常见园艺工具使用两个单元，掌握了铁锹、修枝剪、嫁接刀的安全使用规程，具备基本的体力劳动耐力和小组协作经验。但从上学期期末的技能测查看，学生在根系处理角度、伤口涂抹消毒、栽植深度判断等