小学四年级下册综合实践活动《自主选题：律师工作我知道》教学设计.docx

小学四年级下册综合实践活动《自主选题：律师工作我知道》教学设计

一、设计理念与育人定位

综合实践活动课程是一门从学生的真实生活和发展需要出发、从生活情境中发现问题并转化为活动主题的探究性课程。《律师工作我知道》这一主题活动，落脚在四年级学生可感知、可触摸的社会职业认识上，既回应了儿童对法庭上辩论的人这一形象的好奇，也承担着法治意识启蒙的关键任务。四年级学生正处于道德判断由他律向自律过渡的阶段，他们对规则、公平、对错有着天然的敏感，本课正是把这份敏感接引到法律律师公正这些抽象概念上的桥梁。

本课的设计坚持三条主线。其一是儿童立场，所有活动内容都从学生的生活经验出发，校园里的矛盾、家庭中的纠纷、新