第三单元在集体中成长;1.正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感。(理解)
2.主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。(理解)
3.理解竞争与合作的关系。(理解)
4.能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。(运用);考点一“我”和“我们”
(一)集体生活邀请我
1.集体的含义是什么?
集体是人们联合起来的有组织的整体。
2.影响集体联结度的因素有哪些?
成员间相互关联的程度,集体对成员的重要性,成员间相互交流的频率,成员对共同目标的共识程度,成员间的默契程度,集体存在的时间长短。通常情况下,以上因素赋值越大,集体的联结度就越高。;3.怎样感受集体的温暖?(我们为什么要过集体生活?)
(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要。
(2)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得安全感和归属感。作为集体的一员,我们也散发着自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。
(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。;4.什么是集体荣誉感?
在集体生活中,我们将逐渐体会到集体荣辱与自己的关系,体会到我们在集体中的地位。当集体取得成绩、受到表彰或奖
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