第一课参观时间博物馆六年级上册第五单元大象版
目录1问题与假设2探究与结论3反思与评价4阅读与新知5回顾与总结
1.问题与假设学习任务
问题与假设时间,看不见、摸不着,却对人类生产生活有着重要的影响。为了使生产生活更高效、更有序,人们不断创造出更精确、更方便的计时工具。
问题与假设我们现在都用手表、电子表计时,手机都带时钟,还可以设置闹铃。我们还要研究它们都是怎么计时的?以前的人们是用什么计时的?时间博物馆里面有很多古代的计时工具,我们进去参观一下。
2.探究与结论学习任务
探究与结论了解时间博物馆里展出的计时工具。
探究与结论我见过日晷,日晷是最早的计时工具之一。
探究与
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