小学五年级综合实践《走进家乡企业》教学设计.docx

小学五年级综合实践《走进家乡企业》教学设计

一、设计理念

综合实践活动是一门以学生的经验与社会生活为核心的实践性课程。《中小学综合实践活动课程指导纲要》强调，学生要从个体生活、社会生活及与大自然的接触中获得丰富的实践经验，形成并逐步提升对自然、社会和自我之内在联系的整体认识。家乡企业是学生最熟悉却又最陌生的存在：熟悉，是因为家门口的工厂、街头的店铺、父辈的劳作场所每天都在他们视野里出现；陌生，是因为他们从未以研究者的眼光去审视一家企业是如何运转的、一个产品是如何诞生的、一群人是如何协作创造价值的。

本课以走进家乡企业为主题，立足五年级学生已形成初步观察、记录、访谈能力这一学情，设计认知—探访—