26秋五年级上册语文习作 二十年后的家乡【新课标版】(2).pptxVIP

语文五年级上册;任务：;畅想二十年后的家乡;每个人都有自己的家乡，那是我们生长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。;注意关键词是“家乡”和“二十年后”;大家课前都搜集了哪些有关科技日新月异变化的资料？说一说这些变化带给你的感受。;以前，老师在教室里上课，只能依靠粉笔给学生讲课，教室里的教学设施也比较简陋；现在，教室里设置了多媒体设备，还有明亮的灯光和空调等，给老师和学生提供了更好的学习环境。;以前，坐火车只能去车站买票，而且火车的速度比较慢；现在，可以足不出户在网上买票，而且现在高铁的速度很快，可以达到每小时350千米，给人们出行节省了很多时间。;大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。你最想看到家乡哪方面的变化？为什么希望它有变化？你希望它会发生怎样的改变？;

我想看到家乡环境方面的变化，因为现在环境污染问题日益严重，人们的生活环境遭到破坏。我设想二十年后有环保智能机器人，人们保护环境的意识提高了，生活环境越来越好。

;写写二十年后的家乡;参考下面的例子，从题目、开头、中间和结尾等方面构思自己的习作提纲。;怎样编写习作提纲？;完成提纲编写后，在小组内交流，同学间互相提出修改建议。;防止主次不分，重点不突出。;怎样大胆想象，把重点部分写具体？;2.想象具体，内