人教版数学七年级下册10.3实际问题与二元一次方程组(同步讲解).docxVIP

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人教版数学七年级下册10.3实际问题与二元一次方程组(同步讲解).docx

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10.3实际问题与二元一次方程组

模型梳理

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TOC\o1-3\h\z\u模型1数字问题 4

模型2销售问题 7

模型3行程问题 10

模型4工程问题 13

模型5产品配套问题 16

模型6比赛积分问题 19

模型7方案选择问题 22

模型8几何图形问题 26

模型归纳

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1.列二元一次方程组解应用题的一般步骤

①审:审题,分析题中已知什么,求什么,明确各数量之间的关系;

②设:设未知数(一般求什么,就设什么);

③找:找出应用题中的相等关系;

④列:根据相等关系列出两个方程,组成方程组;

⑤解:解所列的方程组,求出未知数的值;

⑥答:检验所求未知数的值是否符合题意,写出答案(包括单位名称).

【温馨提示】①列方程组解应用题的关键是准确地找出题中的几个相等关系,正确地列出方程组.

②设未知数时可直接设未知数,也可间接设未知数.

③一般来说,设几个未知数,就应列出几个方程并组成方程组.

④“审”和“找”两步可在草稿纸上进行,书面上主要写“设”“列”“解”和“答”四个步骤.

⑤要根据应用题的实际意义检查求得的结果

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