小学二年级科学月亮升起来了教学设计.docx

小学二年级科学月亮升起来了教学设计

一、教学分析

本课是青岛版科学二年级上册第三单元太阳和月亮中的内容，教材编号3.13。在此之前，学生已经观察过太阳在一天中位置的变化，初步建立了天体的位置会随时间变化的经验基础。本课把观察对象从白天的太阳转向夜晚的月亮，引导学生在连续观察中发现月亮升起时间的变化规律，知道月亮每天升起的时间不一样，月亮的形状也在变化。这一内容是后续认识月相变化的重要铺垫。

二年级学生对月亮充满亲近感，能说出月亮有时圆、有时弯这样的生活经验，但这种经验是零散的、没有经过验证的。他们往往说不出月亮几点升起，也没有连续记录的意识。因此，本课的教学价值不在于知识本身有多深，而在于让学