高三化学一轮复习“水的电离和溶液的pH”教学设计.docx

高三化学一轮复习“水的电离和溶液的pH”教学设计

一、设计依据与学情研判

本课为高三化学第一轮复习中水溶液离子平衡板块的起始课。课程标准要求学生认识水的电离是微弱过程，理解水的离子积常数，能进行pH的简单计算，并能运用平衡移动原理分析外界条件对水的电离的影响。这一板块是后续盐类水解、酸碱中和滴定、沉淀溶解平衡等内容的共同基石，学生此处理解不透，后续学习必然处处受阻。

从学情看，高三学生对纯水中氢离子浓度等于氢氧根浓度、二者乘积为定值等结论有表层记忆，但普遍存在三类顽疾：一是把中性、氢离子浓度为1×10??mol·L?1、pH等于7三件事捆绑记忆，遇到100℃纯水的pH判断立即出错；二是混淆水的