数学北师大七上5.4应用一元一次方程——打折销售教学设计.docxVIP

5.4应用一元一次方程——打折销售

一、教学目标

1.能列出一元一次方程解决打折销售问题.

2.了解用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.

3.进一步建立运用方程解决实际问题的过程，培养建模意识.

二、教学重难点

重点：进一步熟练运用方程解决实际问题．

难点：理解经济问题中打折的意义．

三、教法学法

教法:启发式与合作探究式相结合.

学法:自主探究与合作探究相结合.

四、教学过程

（一）知识储备

前面我们结合实际问题，讨论了如何分析数量关系，利用相等关系列方程以及如何解方程，可以看出方程是分析和解决问题的一种很有用的数学工具，本节我们将进一步探究如何用一元一次方程解决实际问题．

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