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小学三年级数学上册测量练习题

亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经认识了长度单位和质量单位，并且学会了如何使用它们来解决生活中的一些简单问题。测量在我们的生活中无处不在，从书本的厚度到教室的长度，从一个苹果的重量到一袋大米的质量，都需要我们运用所学的知识去感知和度量。下面这套练习题，希望能帮助你巩固所学，查漏补缺，让我们一起动手动脑，看看谁掌握得最扎实！

一、长度单位练习

同学们，我们学过的长度单位有毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）和米（m），还有用于计量较长路程的千米（km）。你能准确地认识它们，并在实际生活中灵活运用吗？

（一）我会填（在括号里填上合适的长度单位）

1.我们的数学课本厚度大约是6（）。

2.一支铅笔的长度约是18（）。

3.课桌的高度大约是7（）。

4.教室的门高约2（）。

5.一枚1元硬币的厚度约是2（）。

6.我们学校的跑道一圈长200（）。

7.从学校到你家的距离大约是2（）。（如果距离近，可以说200（））

8.一张课桌的宽度约是4（）5（）。

（二）我会比（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.5厘米○50毫米

2.1米○99厘米

3.3分米○30厘米

4.1千米○1000米

5.4厘米○4毫米

6.20分米○2米

7.78厘米