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全球教育研究：一个发展中的跨学科领域

【摘要】随着全球化迈向纵深发展阶段，真正的全球人类意识与世界整体思想不断增强。追求全球共同知识的生产，在世界框架内培养学生的全球能力，反思当代全球教育现实挑战的需要，促进全球教育研究的重要性持续增长，成为分析当代全球化与教育现实关系的重要新领域。20世纪90年代新兴的全球学与全球教育研究一道，共同肩负促进人类社会可持续发展的使命，并为全球教育研究的发展提供了理论、思想与方法。当前处于发展中的全球教育研究领域，建构了阐释全球化与教育关系的研究理论，形成了教育全球化、全球教育与全球学习实践等研究主题，对全球化与教育问题进行