高中信息技术高二年级《网站的发布和管理》教学设计(教科版选修三)
一、教学设计的整体构想
本节课选自教科版高中信息技术选修三《网络技术应用》第四章第四节,是学生完成网站规划、设计与制作之后,将作品从本地推向网络空间的关键一课。网站建成不等于网站诞生,只有经过发布,作品才能真正面向公众接受检验;只有持续管理,网站才能保持生命力。基于这一认识,本课的教学定位不只是操作技能训练,更是网络责任意识和信息社会角色意识的启蒙课。
授课对象为高二年级学生。经过前面几节的学习,学生已经完成了班级主题网站或个人作品网站的本地制作,掌握了HTML基础、网页编辑工具的使用和站点目录的组织方法。学生动手意愿强,但对服
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