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单元素材重构备课开发的实践探析

随着基础教育课程改革的不断推进，一线教师对备课精准化、个性化的要求越来越高，不少学校和备课组都在探索更高效的备课模式。我在一线教学岗位工作快十年，也跟着学校备课组做了好几年单元素材重构备课的实践摸索，最深的感受就是，这种方法看似只是换了一种素材整理的思路，实则解决了很多一线教师备课长期存在的老痛点。本文就结合我们的实际实践，对单元素材重构备课开发做梳理和探析，供同行们参考。

1单元素材重构备课的核心内涵与提出背景

要聊实践开发，首先得把核心概念说清楚，也讲讲这种备课思路是怎么来的。

1.1核心概念界定

所谓单元素材重构备课，本质是把完整的一节课的备课内容，按