人教版2026-2027学年七年级上册道德与法治教学工作计划（含进度表）.pdfVIP

人教版七年级道德与法治上册教学计划

（及进度表）

—*、指导思想：

以《2022义务教育道德与法治课程标准》为指导，立足七年级

学生的身心发展特点，秉持“立德树人”根本任务，围绕“成长中的

我”这一核心主线，引导学生认识初中生活、接纳自我、建立良好人

际关系、爱生命、树立人生目标。注重将道德教育、法治教育与学

生生活实际相结合，通过体验、探究、实践等方式，培养学生的道德

素养、法治观念和健全人格，为其健康成长奠定思想基础。

二、学情分析：

七年级学生正处于从小学到初中的过渡期，面临学习环境、人际

关系、自我认知等方面的变化，对初中生活既充满期待又存在适应压

力。他们开始形成独立的自我意识，但自我认知不够全面，情绪管理

能力有待提升；渴望建立良好的人际关系，但在与家人、老师、同学

相处中可能存在困惑;对生命的意义、人生目标等抽象问题开始思考,

但缺乏系统认识。教学中需注重贴近学生生活，通过具体案例和活动

引导学生体验与感悟，避免空洞说教，帮助学生逐步形成正确的价值

观。

三、教材分析：

统编版七年级道德与法治上册以“少年成长”为线索，分为四个

单元，构建了从适应初中生活到探索人生价值的递