高三化学化学反应速率与化学平衡二轮复习教学设计.docx

高三化学化学反应速率与化学平衡二轮复习教学设计

一、教学定位与学情研判

本课是高三化学二轮复习中化学反应原理模块的核心课型，对应课程标准中变化观念与平衡思想这一学科大概念。经过一轮复习，绝大多数学生已经能够复述速率的定义、会算三段式、能写出平衡常数表达式，但在面对陌生情境中的图像分析、多因素耦合判断、速率方程与平衡常数联用时，失分依然集中。二轮复习的价值不在于把知识再讲一遍，而在于帮助学生把零散的知识点编织成一张能够随取随用的认知网络，把会背升级为会用。

从近年高考命题看，本专题呈现三个鲜明特征。其一，情境化，反应往往以工业生产（合成氨、SO?氧化、甲醇重整、二氧化碳加氢）或科研热点（催化转化