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- 2026-09-03 发布于贵州
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15.风是怎样形成的;聚焦;聚焦;聚焦;聚焦;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动一:观察哪里有风。;活动二:研究自然界中风形成的原因。;任务一:风是怎样形成的?;探索;探索;探索;探索;探索;探索;活动二:研究自然界中风形成的原因。;活动二:研究自然界中风形成的原因。
;活动二:了解风对我们生活的影响。;活动二:了解风对我们生活的影响。;活动二:了解风对我们生活的影响。;活动二:了解风对我们生活的影响。;活动二:了解风对我们生活的影响。;反思;反思;4.拓展.迁移;拓展;一、选择题。;一、选择题。;一、选择题。;二、判断题。;三、综合题。
;总结;感谢您的聆听
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