高一年级劳动技术“黑法师多肉植物的培育与造型”教学设计.docxVIP

高一年级劳动技术“黑法师多肉植物的培育与造型”教学设计

一、教学设计背景与指导思想

劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》明确指出，劳动教育要“体现时代特征”，高中阶段学生应“经历完整的劳动过程，养成安全规范、有始有终的劳动习惯”。本课选取观赏性极强的多肉植物黑法师作为劳动载体，黑法师植株挺拔、叶色墨紫近黑，莲座层叠舒展，于静穆之中透出庄重，于幽暗之中藏着神秘，是兼具审美价值与栽培技术含量的优良劳动教育素材。

本课面向高一年级学生开设。高一学生正处于世界观、审美观形成的关键期，他们具备一定的动手能力和探究意识，但普遍缺乏植物栽培的系统经验，对“美”的理解也停留在浅层的好看层面。通过种植一盆黑法师，学生不仅掌握多肉植物养护的核心技能，更能在色彩、形态、光影的观察中理解庄重与神秘之美从何而来，实现劳动技能与审美素养的协同提升。

本课所属《普通高中劳动课程标准（2022年版）》中的“生产劳动”任务群，同时融合美术学科的构图原理、生物学科的生理知识以及物理学中关于光照与色彩的基本规律，体现劳动教育的跨学科属性。

二、学情分析

高一学生此前在初中劳动课中接触过简单的绿植养护，但多数停留在“浇水—晒太阳”的粗放层面。通过课前问卷调查发现，班级四十八名学生中，养过植物并存活超过一年的仅有九人；习惯凭感觉浇水、导致植物烂根的情况普遍存在。学生