3.1.2 亿以内数的大小比较 课件 冀教版数学四年级上册.pptxVIP

冀教版数学四年级（上）认识更大的数第2课时亿以内数的大小比较三1.认识立体图形亿以内的数1

学习目标1.掌握多位数大小比较的方法，能正确比较亿以内数的大小。2.能运用大数比较分析人口普查数据的变化情况。3.感受大数在生活中的应用，培养数据分析与解决问题的能力。

【重点】掌握多位数大小比较的方法，能正确比较位数不同和位数相同的数的大小。【难点】位数相同的多位数，从高位到低位逐位比较大小的方法以及实际数据的分析应用。

课堂导入根据《全国人口普查条例》，我国每十年进行一次人口普查。

新知探究下面是我国四个直辖市第六次、第七次人口普查的结果。4直辖市2010年人口数2020年人口数变化情况北京1961236821893095天津1293822413866009上海2301914824870895重庆2884617032054159

（1）读一读四个直辖市两次人口普查的数据，你发现了什么?读作：一千九百六十一万二千三百六十八2010年人口数196123681293822423019148288461702020年人口数21893095138660092487089532054159读作：一千二百九十三万八千二百二十四读作：二千三百零一万九千一百四十八读作：二千八百八十四万六千一百七十读作：二千一百八十九万三千零九十五读作：一千三百八十六万六千零九读作：二千四百八十七万