高一劳动技术《山楂花栽培与花期管理》教学设计
一、设计理念与依据
本课依据《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》关于高中阶段应掌握一定的生产劳动技能,理解劳动创造价值的要求,立足于劳动技术课程综合实践、手脑并用的学科特质,选取校园植物园中真实栽培的山楂树为研究对象,以山楂花为核心载体,组织学生开展观察、记录、养护与简单的花期管理活动。
山楂既是药食同源的经济作物,也是具有深厚文化意蕴的乡土树种。山楂花期集中在每年四五月份,与高一下学期的教学进度自然吻合。学生通过亲历山楂从现蕾、初花、盛花到坐果的全过程,能够将生物学知识、园艺操作技能与审美体验融为一体,真正实现以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育
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