小学第六册识几分之几苏教版.pptxVIP

认识几分之几苏教版小学数学三年级下册·分数的初步认识

Contents今天我们学什么认识几分之几——从动手操作到生活应用01复习导入：回忆几分之一02探究新知：认识几分之几03动手操作：折纸与涂色活动04比较大小：同分母分数比一比05生活应用：分数在我们身边

Chapter01复习导入：回忆几分之一从平均分开始，唤醒我们对分数的第一印象

认识分数什么是几分之一？把一个物体或一个整体平均分成若干份，其中的一份就用几分之一来表示。平均分是理解分数的关键前提，只有在每份都完全相同的情况下，才能用分数来描述部分与整体的关系。圆形饼图教具·分数教学演示?把一个物体平均分成2份，每份就是它的二分之一，写作1/2，比如把一个月饼从中间切开?把一个整体平均分成4份，每份就是它的四分之一，写作1/4，比如把一盘4个桃平均分给4只猴平均分分数的关键前提是平均分，如果分得不均匀、大小不一，就不能用分数来表示其中的某一份。生活中切蛋糕、分水果都要做到每份相等分子/分母分母表示总共平均分成了几份，分子表示取了其中的几份，1/4就是平均分成4份取其中1份。分数线就像一把刀，把整体切开

FRACTIONSINDAILYLIFE生活中的几分之一分数来源于日常生活中的分物需求，当我们把一个物体平均分成若干份时，自然就需要用分数来描述每一份的大小。把食物平均切分，就是最直观的分数体验01把一块月饼平均