人教版新教材七年级英语上册Unit 4 Section A听说课教学设计.docxVIP

人教版新教材七年级英语上册Unit4SectionA听说课教学设计

本教学设计基于2024年版人教版义务教育教科书《英语》七年级上册第四单元SectionA部分（1a1d及Pronunciation板块），面向初一学生，围绕MyFavouriteSubject单元主题，开展以听说为主线、语音为辅线的一课时（45分钟）教学。以下内容从教学分析、目标设定、重难点研判、过程实施、评价设计与作业布置六个维度展开。

一、教材与学情分析

（一）教材分析

本单元的主题范畴属于人与自我中的生活与学习子主题，聚焦学校课程与学科喜好。SectionA的1a通过头脑风暴激活学生已有的学科名称词汇储备；1b与1c是两组对话听力，呈现核心句型Whatsyourfavouritesubject?Myfavouritesubjectis...Whydoyoulikeit?Becauseitsinteresting...；1d为结对口头输出活动，要求学生运用目标语言完成真实交际；Pronunciation板块聚焦双元音/e?/、/a?/、/??/、/??/、/a?/、/??/、/e?/、/??/的感知与操练，并通过绕口令、韵句实现音形义的结合。

从教材编排逻辑看，本课时承担着单元启动功能：词汇上，学科类名词（Chinese,maths,English,PE,music