2026年人教版英语五年级上册《Unit1Whatshelike》大单元整体教学设计.docxVIP

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2026年人教版英语五年级上册《Unit?1?What’s?he?like?》大单元整体教学设计（2022课标）**

（12?800字）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《Unit?1?What’s?he?like?》围绕“描述人物外貌与性格”展开，核心语言点包括：

形容词：tall,short,thin,fat,handsome,beautiful,kind,funny,shy,outgoing等。

句型结构：What’s?he/she?like?→He/Sheis….

疑问词：What、How、Who的基本用法。

词汇扩展：身体部位（hair,eyes,nose,mouth,ears）、常见爱好（sports,music,reading）。

语音：/θ/、/e/、/?/、/?/等辅音及元音的区别练习。

文化点：西方国家常见的描述方式（如用“pretty”形容女孩，“handsome”形容男孩）以及中西方审美差异的初步认识。

2.单元内容分析

本单元共分四课时（含复习与评价），教材安排如下：

第一课时：导入情境（猜猜谁是谁），呈现目标句型，进行形容词输入。

第二课时：情境对话练习，学生两两互相描述同伴外貌。

第三课时：延伸至性格特征，引入更多形容词，进行小组角色扮演。

第四课时：综合运用，完成