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- 2026-09-04 发布于福建
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2026年秋季学期七年级生物上册教学计划(苏教版新教材)
一、指导思想
以义务教育生物学课程标准为依据,落实学校“立德树人、以生为本”的办学理念,聚焦生物学核心素养培养,注重从生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个维度设计教学活动,尊重学生主体地位,引导学生主动建构生物知识体系,提升学生解决实际问题的能力,促进学生全面发展。
二、学情分析
1.学生基本情况
七年级学生刚进入初中,首次系统学习生物学课程,对生命科学充满好奇心与探索欲,本学期授课班级为七年级新生,每班约40-50人。
2.认知特点
学生以形象思维为主,抽象思维尚未完全形成,对直观、具象的生命现象更容易理解,善于
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