高中二年级信息技术校本选修课《外部图形处理与简单动画制作》教学设计.docxVIP

高中二年级信息技术校本选修课《外部图形处理与简单动画制作》教学设计

本教学设计面向高中二年级校本选修课程，是图形图像与动画模块的第五课，承接此前界面认识、图层概念、选区与绘图工具等基础内容，重点落在两位一体的技能主线：一是将外部图形素材导入作品并完成裁剪、变换、调色与融合处理，二是基于时间轴完成逐帧动画与补间动画的制作。全课以一张完整的班级活动宣传动态海报为产出物，让学生在真实任务中把孤立的工具操作串联为完整的创作流程，体现普通高中信息技术课程中数字化学习与创新的素养导向。课标强调计算思维与数字化表现力的协同发展，本课正落在这个交汇点上。

一、教学背景分析

本课之前，学生已经掌握了图像处理软件的基本界面、图层的建立与命名规则、选框与魔棒类选区工具的使用，能够独立完成一幅素材的抠取与简单合成。但从前期作业看，学生普遍存在三个问题：其一，导入外部图片后不会检查分辨率与色彩模式，导致素材与画布比例失调、印刷偏色；其二，多个图层的叠放次序混乱，蒙版概念模糊；其三，对动画的理解停留在播放层面，从未亲手建立时间轴上的关键帧。

从课程标准的要求看，图像与声音的加工属于信息加工模块的核心内容，学生应能根据表达需要选择恰当的媒体形式，合理规划作品结构，并对成品进行评价与反思。校本选修课的优势在于课时弹性大、班级规模小、内容可以超越必修模块的最低要求，因此本课将外部图形处理与入门动画整合为一课时90分