原创力文档《小数加减法（1）》教学设计
一、基本信息
学段学科小学数学年级册别五年级
单元第一单元课题小数加减法（1）
二、教材分析
本课选自冀教版五年级上册小数加减法，教材以核对购物小票真实生活情境引入，把小数加减法融入
购物算账。
情境给出精装菜、饼干价格和合计，先用加法计算两件商品总价核对小票，引出小数加法竖式，重点
突破小数点对齐，百分位相加满十进位，解释十分位“8”的由
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