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幼儿园大班流感预防健康教案

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

5-6岁幼儿园大班

课时安排

2课时（每课时30分钟，间隔1天开展巩固教学）

设计依据

国家疾控局《儿童流行性感冒预防控制指引（2024版）》《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求

教学目标

认知目标：100%幼儿能准确区分流感与普通感冒的3个核心差异，说出4种以上流感传播途径；

技能目标：90%幼儿能独立完成七步洗手法规范操作，正确佩戴、摘取口罩，掌握2种咳嗽礼仪；

情感目标：愿意主动配合班级和家庭的流感预防措施，身体不适时主动告知成人，不恐惧就医。

前期准备

物质准备：流感病毒模型1个、普通感冒vs流感对比挂图1张、