幼儿园大班教案《植物光合作用小实验》.docx

幼儿园大班教案《植物光合作用小实验》

一、活动背景

大班幼儿对周围自然事物的探究欲望显著增强，在种植角照料植物的过程中经常提出各类问题：“为什么植物不吃饭也能长大？”“叶子都是绿色的，它们的绿色有什么用吗？”“如果把植物放在黑黑的地方，它会不会饿死？”《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出，要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法，学习发现问题、分析问题、解决问题。

本次活动立足幼儿的真实疑问，将抽象的光合作用知识转化为幼儿可操作、可观察的小实验，选取幼儿熟悉的绿萝、铜钱草等常见植物作为实验材料，通过递进式的探究环节帮助幼儿