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人教版五年级数学下册分数的加法和减法异分母分数运算与混合运算

Contents今天我们学什么分数的加法和减法·课程目录01异分母分数的加法和减法02分数加减混合运算03运算律在分数中的推广04用分数运算解决实际问题05综合练习与课堂总结

CHAPTER01异分母分数的加法和减法从通分入手，掌握不同分母分数的加减计算方法

知识回顾知识回顾：同分母分数加减法同分母分数加减法的核心规则是分母不变，分子相加减，这是学习异分母分数运算的基础。计算结果必须化为最简分数。课堂互动·积极参与复习01同分母分数相加减，分母保持不变，只需将分子直接相加或相减即可得到结果a/c±b/c=(a±b)/c02计算结果能约分的必须约成最简分数，养成化简的良好习惯4/8→1/2·6/9→2/303整数可以看作分母为1的分数，为后续整数与分数混合运算提供便利3=3/1

情境导入生活中的问题：分母不同怎么办？生活中大量场景涉及不同分母分数的加减运算。当分母不同时，无法直接对分子加减，必须找到方法将异分母转化为同分母。蛋糕被切成不同份数——每一份的大小取决于分母01情境一：小明吃了1/4个蛋糕，爸爸吃了1/3个蛋糕，两人共吃了多少？分母4和3不同，无法直接相加。02情境二：一张纸的1/2折了飞机，1/5折了纸船，共用了多少？分母2和5不同，同样不能直