2026新教材数学 人教版（2024）数学八年级上册14.1全等三角形及其性质 课件(共24张PPT).pptxVIP

14.1全等三角形

1.理解全等三角形的概念，能识别全等三角形中的对应边、对应角.3.掌握全等三角形的性质并会运用.学习目标重点重难点

下图所示的例子中都有形状、大小相同的图形.你能再举出一些类似的例子吗？新课引入

你能再举出一些类似的例子吗？

探究把一块三角尺按在纸板上，画下图形，照图形裁下来的纸板和三角尺的形状、大小完全一样吗？你是用什么方法来验证的？

可以看到，形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合，能够完全重合的两个图形叫做全等形.我们的研究对象，已经“升级”为两个图形了.我们关注的，是它们之间的一种特殊的关系，即全等关系.

能够完全重