2026 年师德师风教育：面向未成年人成长践行小学师德责任课件.pptxVIP

2026年

2026年师德师风教育：面向未成年人成长践行小学师德责任政策筑基·法律明责·案例警示·实践践行2026年

课程导览01政策筑基把握2026年师德师风建设新形势02法律明责厘清未成年人学校保护的法定责任03案例警示以案为鉴敲响师德警钟04准则对标逐条对标十项准则与负面清单05实践践行将师德责任转化为日常育人行动

政策筑基红线即底线，底线即生命线把握2026年师德师风建设新形势01

2026年师德建设总基调连续三年以专题行动推进，治理从整治迈向巩固，师德师风建设不再是运动式治理制度化、清单化，进入长效攻坚阶段03政策节点一2026年3月20日：机制建立教育部办公厅印发《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》明确要求健全师德师风建设长效机制强调严肃查处师德失范行为健全长效机制，严肃查处失德行为09政策节点二2026年9月1日：新规落地新修订《关于进一步加强和改进新时代师德师风建设的实施意见》全面落地全国教育系统同步执行以十条红线划定职业行为终极边界十条红线划定教师职业行为终极边界

负面清单三年演变负面清单条目数变化趋势条目数逐年递增负面清单演变概览12条（2024年）16条（2025年）20条（2026年）治理边界逐年拓宽，监管持续收紧

师德类三条红线2026版负面清单师德师风三条禁令，逐条划清行为边界师生关系第十条：严禁伤害学生严禁歧视、体罚、变相体罚、辱骂、性骚扰学