2026 年师德师风教育：高中师德师风典型案例剖析学习课件.pptxVIP

师德师风教育2026年师德师风教育：高中师德师风典型案例剖析红线·案例·警示·践行日期2026年9月

课程导览01红线认知2026师德新规与政策底线02案例警示高中师德失范典型案例剖析03根源自省失范行为深层原因与对照反思04底线践行职业底线坚守与践行路径

01红线认知知红线，方能守底线从十项准则到2026新规，师德底线持续收紧从十项准则到2026新规，师德底线持续收紧

政策脉络：从准则到新规师德规范递进轨迹???师德建设从宏观倡导、道德感召，走向微观规约、法治筑牢2018年十项准则印发划定基本底线2021年《教师法（修订草案）》征求意见失范处理上升至法律层面2023年准入查询制度全面实施把住入口关2026年修订意见9月1日全面落地十条红线完成从软约束到硬执行的跨越核心判断从宏观倡导·道德感召↓走向微观规约·法治筑牢

十条红线总览十条红线分成三组，逐一细化言论与关系2项第一条严禁散布损害国家利益和民族尊严的言论，不再区分课内课外第二条严禁性骚扰、猥亵及与学生发生不正当关系，含精神控制与情感操纵学术与财物2项第三条严禁学术不端，职称评审、课题申报弄虚作假、抄袭剽窃第四条至第五条严禁索要收受财物、参加付费宴请，实行量化零容忍行为与责任2项第六条至第七条严禁体罚变相体罚，列举软暴力；严禁组织参与有偿补课第八条至第十条严禁歧视侮辱学生、徇私舞弊、漠视纵容校园欺凌

三大升级变化