小学三年级综合实践活动《蚂蚁与白蚁》教学设计.docx

小学三年级综合实践活动《蚂蚁与白蚁》教学设计

一、设计理念

蚂蚁与白蚁，是学生生活中常见的两种小昆虫。在三年级儿童的眼睛里，它们外形相近、体型相仿，常常被混为一谈。不少孩子把白蚁称作白蚂蚁，认为它们是一家人。事实上，白蚁在分类学上更接近蟑螂，而蚂蚁则与蜜蜂关系更近。这一认识误区，恰是本课最有价值的教学起点。

综合实践活动课程强调从学生的真实生活出发，引导学生通过观察、调查、实验、比较等亲历性学习方式，建构对自然的认识，发展探究能力与社会责任感。本课以蚂蚁和白蚁是不是一家这一认知冲突为核心线索，组织学生开展观察记录、资料查证、对比分析、危害调查等系列活动，让学生在动手做、用心想的过程中学会像科学