高一化学必修第二册“饮食中的有机化合物”探究式教学设计
本设计面向高中一年级学生,对应鲁科版化学必修第二册第3章第3节“饮食中的有机化合物”。内容承接烃类物质与官能团初步认识,向前联结营养物质、食品安全、发酵工程与绿色化学,向后支撑选择性必修中有机化学基础的结构推断与合成思想。教学不以名词覆盖为目标,而以“从餐桌到分子”的真实问题组织学习:鸡蛋为什么受热凝固,牛奶久置为何酸败,米饭咀嚼为何回甜,食醋为何能除垢,酒精为何能消毒也能误事,油脂为何既能供能又可能带来健康风险。学生在这些熟悉经验中重建乙醇、乙酸、酯、糖类、油脂、蛋白质六类核心对象的性质网络,并把“结构决定性质、性质反映结构、性质服务生
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