2026年秋北师大版小学五年级语文上册第七单元第28课《狼牙山五壮士》公开课教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-04 发布于广西
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2026年秋北师大版小学五年级语文上册第七单元第28课《狼牙山五壮士》公开课教学设计.docx

2026年秋北师大版小学五年级语文上册第七单元第28课《狼牙山五壮士》公开课教学设计

一、教材分析

(一)单元定位

本单元隶属于北师大版五年级上册第七单元“革命岁月·家国担当”主题单元,是2026年义务教育语文课程标准明确要求的小学阶段必学革命文化题材核心篇目。单元以“体会英雄气节、领悟场面描写方法”为核心语文要素,前序编排《七律·长征》《飞夺泸定桥》两篇课文,引导学生初步感知革命年代的精神特质,本篇课文作为单元精读核心篇目,上接长征精神的整体感知,下启《我的战友邱少云》等篇目的自主阅读,承担着“品味语言、体会情感、迁移写法”的核心教学任务。

(二)文本价值

课文按照事件发展顺序,记叙了1941年抗日战争时期,八路军某部七连六班五位战士为掩护群众和连队主力转移,主动将敌人引上狼牙山顶峰,奋勇杀敌后宁死不屈、英勇跳崖的事迹。文本语言凝练、情感真挚,既有对五壮士群体形象的刻画,也有对班长马宝玉等个体的动作、神态、语言细节描写,点面结合的写作方法极具迁移示范价值;同时文本承载着“感悟革命英雄主义、厚植家国情怀”的育人价值,契合2026年新课标提出的“以文化人、文道统一”教学要求,能够有效避免脱离语言文字的空洞说教。

(三)课时安排

本次公开课为该课文第2课时,在第1课时完成生字认读、课文读通、初步梳理情节脉络的基础上,深入研读重点段落,落实核心素养目标,总授课时长40分钟。

二、学情分析

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