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2026年Swanson、Nolan和Pelham量表临床应用指南

前言

注意力缺陷多动障碍（AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD）是儿童及青少年期最常见的神经发育障碍之一，全球儿童患病率约为5%-7%，我国6-16岁儿童ADHD患病率约为6.26%，患者总数超过2000万。ADHD的核心症状包括注意缺陷、多动及冲动行为，可导致学习困难、人际关系受损、品行障碍、情绪问题及物质滥用等多维度功能损害，约65%的患儿症状可持续至成年期，对患者终身发展造成严重影响。

准确、客观的诊断评估是ADHD规范化诊疗的前提。