幼儿园大班教案《攀爬器械严守规则》.docx

幼儿园大班教案《攀爬器械严守规则》.docx

幼儿园大班教案《攀爬器械严守规则》

一、活动背景

攀爬是大班幼儿十分喜爱的体育运动形式,《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确提出,5-6岁幼儿应能“以手脚并用的方式安全地攀登架、网等”,且需具备基本的安全知识和自我保护能力。当前我园户外攀爬区配置有高2.2m的格状攀爬架、长3.5m的斜向攀爬网、高1.8m的攀岩墙三类器械,据近期户外活动观测数据显示:大班幼儿参与攀爬活动的积极性达92%,但其中47%的幼儿存在跳越排队顺序、从器械顶端直接跳下、攀爬时伸手拉扯前面同伴、逆向攀爬等违规行为,近1个月攀爬区已发生3起轻微磕碰事故。本次活动立足幼儿实际行为问题,将动作技能学习与规则意识培养融合,帮助幼儿

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