康复评定技术-张绍岚-PPT第四章第二节.pptxVIP

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  • 2026-09-04 发布于湖南
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康复评定技术-张绍岚-PPT第四章第二节.pptx

延时符

第四章言语治疗评定技术

第二节失语症评定

目录

Contents

延时符

一、基本概念

五、失语症评定流程和注意事项

四、失语症的评定方法

三、失语症的评定目的

二、失语症的分类

一、基本概念

延时符

延时符

1.失语症

已经习得某种语言后,因遭受脑损伤而导致语言功能受损或丧失,表现出语言符号的理解、组织和表达等一个或多个方面的功能障碍。

2.言语失用

是因发音运动在计划制定和/或调整方面出现障碍,导致运动性言语功能障碍,而且这种障碍不能用肌肉瘫痪来解释。言语失用有三个核心特征:语速缓慢、韵律异常和语音错语。

延时符

3.口颜面失用

是观念运动性失用的一个特殊类型。包括两大核心特征:随意运动肌群未瘫痪、面部模仿动作障碍。

4.言语混乱

常见于脑损伤后言语障碍,不是言语的损伤,而是作为言语基础的认知过程的损害。

二、失语症的分类

延时符

波士顿失语诊断分类

Broca失语

Wernicke失语

传导性失语

经皮质混合性失语

经皮质运动性失语

经皮质感觉性失语

完全性失语

命名性失语

延时符

又称表达性失语或运动性失语,位于优势半球额下回后部的Broca区

听:听理解障碍较轻,可以理解简单词语,长句有困难,口语理解相对好

说:自发性言语少,呈非流畅性,说话费力,语言贫乏,缺乏语法词而呈电报式言语。复述发音启动困难,障碍明显

读:阅读---朗读

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