高中二年级化学“有机物化学性质系统建构”教学设计.docx

高中二年级化学“有机物化学性质系统建构”教学设计

一、设计依据与教学定位

有机物化学性质的总结课，是鲁科版选择性必修3《有机化学基础》收官阶段的核心课型。本节课面向高二下学期学生，此时学生已经学完烃、烃的衍生物、生命中的基础有机化学物质等章节，头脑中积累了大量零散的官能团性质、反应类型和反应方程式，但这些知识多以“点状”存在：学生能背出乙醇脱水生成乙烯，却说不清它与溴乙烷消去反应在条件设计上的共性；能写出酯化反应，却在合成路线推断中频频卡壳。本课的教学使命，就是把“点”织成“网”，把“网”提炼成学生可迁移的思维工具。

《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》对“有机化合物”主题提