高中信息技术必修一利用智能工具解决问题教学设计.docx

高中信息技术必修一利用智能工具解决问题教学设计

本课定位在高中信息技术必修一“数据与计算”模块的收束处，面向已完成算法初步、数据采集与简单处理学习的高一年级学生，核心任务不是宣讲人工智能概念，而是让学生带着真实问题进入智能工具的使用现场，经历“明确需求—选择工具—输入数据—获得结果—核验误差—迭代方案—表达责任”的完整过程。课题落到具体行动上，可凝练为一句话：面对一个校园真实任务，学生要判断何时不用智能工具、何时可用、用到什么程度、风险由谁承担。这里的“智能工具”包括文字识别、语音转写、机器翻译、图像分类、情绪与关键词分析、生成式写作辅助以及学校可合规调用的人工智能平台；这里的问题不是抽象习题