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- 2026-09-04 发布于四川
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五年级科学上册
备课参考
课时序号
对应教材课型
教学重点、核心实验与课后作业
开学第一课:科学课堂常规与实验安全
常规导入课
1.讲解五年级科学课堂规范、实验操作安全准则,完成分组分工,明确学期学习要求;2.介绍教材5个单元的核心内容,激发学生科学学习兴趣;作业:预习第一单元,观察生活中的光源,记录下来
第一单元
1.光源
新授+观察识别
重点:能识别光源,区分自然光源与人造光源,了解光源的基本特征;实践:识别生活中的光源,给光源分类;作业:收集5种不同的光源,记录它们的发光原理
第一单元
2.光的传播
新授+探究实验
重点:掌握光的直线传播规律,能通过实验验证光的传播路径;实验:小孔成像实验、激光穿透烟雾实验,验证光的直线传播;作业:绘制小孔成像示意图,解释成像原理
第一单元
3.光的反射
新授+探究实验
重点:掌握光的反射规律,理解反射光的传播特点,能运用反射规律解释生活现象;实验:用平面镜、激光笔探究光的反射路径,验证反射角等于入射角;作业:寻找生活中光的反射应用实例
第一单元
4.光的色散
新授+实验探究
重点:认识光的色散现象,掌握白光分解为七色光的原理,能通过多种方法制造彩虹;实验:用三棱镜分解太阳光,观察七色光的色序;作业:用水雾、水盆制造彩虹,记录实验现象
第一单元
5.彩色的世界
新授+实
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